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    學前兒童科學教育模擬卷三

    卷面總分：100分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    就具體的分類方法而言,學前兒童科學教育中的測主要有（）非正式量具的測量和正式量具的測量三種。

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    什么是間接指導

    在正規性科學活動的過程中,教師設計的問題應以（）問題為主。

    關于科學發現室的說法,錯誤的是（）

    • A、科學發現室的空間較大，材料豐富.兒童可以有充分的選擇余地
    • B、科學發現室的保證每個兒童都有操作的機會
    • C、科學發現室的材料是技年齡階段加以區分的.適于兒童在自己水平上進行探索
    • D、科學發現宣便于形成學科學的氣氛

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